從開學以來，我就一直被沈重的作業壓力壓得透不過氣，卻還得忍受疲勞與對老師像學生施暴的恐懼；自從我進到這個班級後，嘴角就很少再次上揚，反而是憂愁的下沉。現在的我，只要一看到作業本上的作業心中就冒起熊熊的大火，恨不能殺奔學校，與老師展開一場辯論，把老師駁得無地自容！畢竟想像歸想像，pc電腦的外殼用象牙做料子也不會成為mac。現在，我很少說笑，偶爾遇上幾件令我感興趣的事，也只讓我勉強笑一下，然後又接著愁眉苦臉。
在學校有太多不平事，太多爭名奪利，我們學生只能做白老鼠當成老師們升官發財的工具。每個班的老師都在拼命的給學生做功課，五十中東西兩個校區的老師也在競爭，看哪個人教課教得比較快。地理老師就是其中之一。他為了趕上五十中東校區的上課進度，竟然在還有十多個人不懂時就上了下一課，實在是無異於大國之間的武器競賽了！政治課老師給的作業大都是開放題，但是答題時都不能寫與她想法不同的答案！這簡直是思想上的牢籠！
上次語文考試，因為我正好心情不好，看到試卷上的文章，甚覺噁心，卻不同往常的違背良心而寫，而是直接指出了文章的弊病，所以覺得十分痛快。可是，作業的壓力依舊，我始終擺脫不了惡劣的心情和不良的生活習慣。我想我的前途大概就要毀在這種教育體制下了。
今天洗澡時，與往常不同。
方才與媽媽聊了一會天，頓覺心中爽朗，卻被壓力與怨恨干擾。我在淋浴時，想起了國際歌...
起來，飢寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人。
滿腔的熱血已經沸騰，要為真理而鬥爭。
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我在浴室裡高聲的唱起來，心中油然升起一股豪放、無畏艱難的勇氣。奇怪的是，平常記不起來的部份歌詞竟然現在全部記起來了；我一邊放聲歌唱，一邊用腳板打拍子為自己助興，於是乎，我越唱越起勁，對老師的畏懼、作業的煩惱一下就消失了。
我相信，無論黑暗多麼深沉，光明遲早是要到來的。
我要勇敢面對現實的扭曲與虛假，為真理而鬥爭！
